Nâng tầm đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội hiện đại

Nâng tầm đội ngũ nhà giáo Quân đội là nhiệm vụ then chốt nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại; bảo đảm chất lượng giáo dục – đào tạo phù hợp yêu cầu chiến đấu trong giai đoạn mới

Đội ngũ nhà giáo phát triển về chất lượng và học hàm

Những năm gần đây, đội ngũ nhà giáo Quân đội có bước phát triển mạnh cả về số lượng và chất lượng, cơ bản đáp ứng chuẩn học vị, nghiệp vụ sư phạm và năng lực chuyên môn. Nhiều giảng viên đồng thời là nhà khoa học, sĩ quan chỉ huy mẫu mực, tạo nguồn lực quan trọng cho hệ thống giáo dục – đào tạo Quân đội.

Tại Học viện Hậu cần, 100% giảng viên có trình độ đại học trở lên; 94,88% đạt trình độ sau đại học và 27,55% có học vị tiến sĩ, trong đó 3,1% là giáo sư, phó giáo sư. Gần 70% giảng viên đạt chuẩn ngoại ngữ, tin học; hơn 90% có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, và gần 30% từng giữ cương vị chỉ huy từ cấp trung đoàn trở lên.

Ở Học viện Quân y, nơi được đánh giá là một trong những cơ sở đào tạo y khoa hàng đầu cả nước, 93% giảng viên đạt trình độ sau đại học. Năm học 2024–2025, học viện công nhận 35 giảng viên, 38 trợ giảng mới; 48 giảng viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp học viện; 27 nhà giáo đạt chức danh giảng viên cao cấp; 1 giảng viên đạt tiêu chuẩn giáo sư và 8 đạt tiêu chuẩn phó giáo sư.

Tại Trường Sĩ quan Thông tin, hơn 70% giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục có trình độ sau đại học, trong đó 20% là tiến sĩ. Học viện Khoa học Quân sự cũng duy trì tỷ lệ giảng viên ngoại ngữ có trình độ sau đại học trên 85%, với hơn 21% có học vị tiến sĩ – đáp ứng yêu cầu đào tạo ngôn ngữ quân sự chất lượng cao.

Áp lực kép và những thách thức tồn tại

Dù đã có bước phát triển lớn, đội ngũ nhà giáo Quân đội vẫn đối mặt nhiều khó khăn. Theo Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn – Giám đốc Học viện Hậu cần, chất lượng đội ngũ chưa đồng đều; biến động nhân sự, chuyển giao thế hệ diễn ra thường xuyên. Nhiều giảng viên có kinh nghiệm thực tiễn chiến đấu nghỉ hưu, trong khi một số cán bộ trẻ còn hạn chế về ngoại ngữ, công nghệ thông tin và kinh nghiệm thực tiễn.

Tại Học viện Quân y, Thiếu tướng, PGS, TS Trần Ngọc Tuấn cho biết giảng viên quân y phải cùng lúc đảm nhiệm giảng dạy, nghiên cứu khoa học, điều trị và nhiệm vụ quân sự – tạo nên áp lực kép kéo dài, khiến cường độ lao động luôn ở mức cao.

Trong khi đó, những lĩnh vực chuyên sâu như công nghệ cao, tác chiến điện tử, không gian mạng vẫn thiếu chuyên gia đầu ngành. Các yêu cầu tác chiến hiện đại đòi hỏi nhà giáo Quân đội phải liên tục đổi mới, tự học và cập nhật công nghệ – thách thức không dễ vượt qua ngay. Chế độ đãi ngộ tuy được cải thiện nhưng vẫn chưa đủ sức thu hút chuyên gia giỏi từ bên ngoài hoặc giữ chân lực lượng tinh hoa.

Triển khai đồng bộ giải pháp đào tạo, bồi dưỡng

Theo Trung tướng Phan Tùng Sơn, các học viện, nhà trường cần tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp:

Gửi cán bộ, giảng viên học tập, nghiên cứu tại các cơ sở trong và ngoài Quân đội.

Luân chuyển thực tế về đơn vị, cơ quan để tích lũy kinh nghiệm.

Tổ chức các lớp nghiệp vụ sư phạm, ngoại ngữ, tin học, kỹ năng thực hành.

Điều chỉnh chương trình đào tạo theo hướng giảm lý thuyết, tăng thực hành, bám sát yêu cầu tác chiến mới.

Tại Trường Sĩ quan Thông tin, các hội thi giảng viên dạy giỏi được duy trì thường xuyên cấp khoa, cấp trường, thúc đẩy đổi mới phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ mô phỏng. Nhà trường cũng chủ động triển khai chuyển đổi số, xây dựng mô hình nhà trường thông minh, khuyến khích giảng viên tự học, tự nghiên cứu; gắn đào tạo với rèn luyện bản lĩnh chính trị, xây dựng đội ngũ giảng viên “vừa hồng, vừa chuyên”.

Trong dài hạn, các cơ sở đào tạo Quân đội cần tiếp tục hoàn thiện chuẩn giảng viên theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế; đẩy mạnh quy hoạch đội ngũ giảng viên đầu ngành; phát triển lực lượng chuyên gia về các lĩnh vực công nghệ cao. Cùng với đó là cơ chế thu hút nhân tài, bảo đảm môi trường làm việc chuyên nghiệp, nhân văn, tạo điều kiện để nhà giáo Quân đội phát huy năng lực, sáng tạo và khát vọng cống hiến

Theo: Quân đội nhân dân